2025年4月22日,“國際氣候小使者”研學(xué)行動(dòng)在上海顧村公園圓滿舉辦,該研學(xué)行動(dòng)以青少年與兒童為核心參與者,通過實(shí)地考察、實(shí)踐體驗(yàn)、國際交流等方式,在應(yīng)對(duì)氣候變化教育科普與推動(dòng)保護(hù)生物多樣性等行動(dòng)中發(fā)揮著關(guān)鍵作用,通過普及氣候變化科學(xué)知識(shí)培養(yǎng)應(yīng)對(duì)氣候變化科學(xué)思維,通過增強(qiáng)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展責(zé)任意識(shí)倡導(dǎo)低碳生活方式,通過拓寬國際視野培養(yǎng)全球合作意識(shí),通過培育未來科技人才儲(chǔ)備推動(dòng)社會(huì)科技發(fā)展與變革。

匯聚青少年力量,共筑可持續(xù)發(fā)展之路
“國際氣候小使者”研學(xué)行動(dòng)由主辦方上海市城市設(shè)計(jì)與城市科學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(LOUD)、上海氣候周(SHCW)、聯(lián)合國訓(xùn)練研究所繁榮聯(lián)盟上海中心(PAS)、小金星教育集團(tuán)、響亮氣候科技聯(lián)合舉辦,由瑪歌瑞特國際幼兒學(xué)校、同木綠碳承辦。本次研學(xué)行動(dòng)獲得了128名兒童積極地響應(yīng)和參與,通過化身“自然小偵探”在中英雙語沉浸式研學(xué)情境下,探索鳥類與昆蟲的氣候生存密碼,以童真行動(dòng)詮釋“小腳丫守護(hù)藍(lán)天,丈量中國走向世界”的生態(tài)使命。

“國際氣候小使者” 呼應(yīng)了聯(lián)合國17項(xiàng)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)(SDGs),在 SDG4(優(yōu)質(zhì)教育)、 SDG17(促進(jìn)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的伙伴關(guān)系)、 SDG15(陸地生物)的框架下,搭建起國際組織、科研機(jī)構(gòu)、公益組織、教育機(jī)構(gòu)、政府、社區(qū)和媒體聯(lián)動(dòng)的合作平臺(tái),通過氣候研學(xué)行動(dòng),將氣候變化教育融入青少年與兒童實(shí)踐,以沉浸式場景體驗(yàn)打破地域、空間的壁壘,培養(yǎng)未來國際化科學(xué)人才,以氣候研學(xué)基地為載體開展科普實(shí)踐,推動(dòng)全社會(huì)認(rèn)識(shí)、參與氣候行動(dòng)。

本次“國際氣候小使者”研學(xué)行動(dòng)將《聯(lián)合國氣候變化框架公約》核心精神深度融入實(shí)踐環(huán)節(jié),為青少年與兒童打造沉浸式氣候行動(dòng)課堂,吸引來自不同地區(qū)的青少年與兒童參與?!皣H氣候小使者”研學(xué)行動(dòng)目的是通過學(xué)員轉(zhuǎn)化為科普宣傳員,將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),帶動(dòng)更多人關(guān)注和參與氣候議題,讓青少年與兒童直觀感受氣候變化影響,深入理解生態(tài)保護(hù)和生物多樣性的意義。研學(xué)行動(dòng)特別設(shè)置創(chuàng)新思維培養(yǎng)環(huán)節(jié),鼓勵(lì)青少年運(yùn)用跨學(xué)科知識(shí),提出解決氣候問題的新思路,全方位提升青少年在氣候領(lǐng)域的綜合行動(dòng)能力。

國際化實(shí)踐:在森林課堂解碼氣候智慧
以顧村公園為天然教學(xué)場域,創(chuàng)新設(shè)計(jì)“鳥類學(xué)家”與“昆蟲觀測家”雙主題研學(xué)路線。在 "觀鳥偵探社",孩子們用望遠(yuǎn)鏡記錄白鷺飛行軌跡與天氣變化數(shù)據(jù),結(jié)合聯(lián)合國生態(tài)系統(tǒng)適應(yīng)議題,討論氣候變暖對(duì)候鳥遷徙路線的影響。在“氣候?qū)嶒?yàn)室”里模擬極端天氣,觀察風(fēng)雨對(duì)鳥類羽毛飛行的作用,呼應(yīng)聯(lián)合國減緩生物多樣性威脅的要求。實(shí)踐環(huán)節(jié)中,孩子們親手搭建防風(fēng)雨鳥巢、制作昆蟲旅館,用實(shí)際行動(dòng)踐行兩大協(xié)定中保護(hù)生物棲息地的核心要求。本次研學(xué)行動(dòng)將嚴(yán)肅的國際氣候議題轉(zhuǎn)化為可理解、可感知、可參與、有趣的實(shí)踐項(xiàng)目,運(yùn)用氣候游戲的方式為青少年與兒童氣候教育提供創(chuàng)新范本。

科學(xué)賦能童年:從觀察行動(dòng)到培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任
“孩子們不再是氣候問題的旁觀者,而是解決方案的共創(chuàng)者?!睔夂蜓袑W(xué)指導(dǎo)員介紹。研學(xué)成果展示環(huán)節(jié),用中英文解說自主設(shè)計(jì)的鳥巢防風(fēng)結(jié)構(gòu),宣讀“我為小鳥種棵樹”地球日誓言,并在顧村公園樹木上懸掛親手制作的昆蟲旅館?;顒?dòng)同步啟動(dòng)“長三角氣候長廊”計(jì)劃,未來將通過跨區(qū)域昆蟲博物館共建、候鳥驛站追蹤等項(xiàng)目,持續(xù)培養(yǎng)青少年與兒童的科學(xué)實(shí)踐能力與社會(huì)責(zé)任感。

聯(lián)合國官員寄語:繁榮聯(lián)盟支持“國際氣候小使者”研學(xué)行動(dòng)推向國際
聯(lián)合國訓(xùn)練研究所(UNITAR)繁榮司副司長邁克爾·艾達(dá)(MichaelAdalla)通過視頻為“國際氣候小使者”研學(xué)行動(dòng)點(diǎn)贊支持,他提出將區(qū)域氣候行動(dòng)經(jīng)驗(yàn)提煉為全球氣候行動(dòng)方案,不僅為發(fā)展中國家提供可持續(xù)發(fā)展的示范案例,也為全球培育更多氣候治理與未來創(chuàng)新力量;并強(qiáng)調(diào)聯(lián)合國“繁榮聯(lián)盟”將持續(xù)支持此類跨代際、跨文化的氣候行動(dòng),通過跨界生態(tài)伙伴共同構(gòu)建美好和諧的地球家園。
![]()

聯(lián)合國訓(xùn)練研究所(UNITAR)繁榮司副司長
邁克爾·艾達(dá)(MichaelAdalla)
展望未來 我們在行動(dòng)
2025“國際氣候小使者”作為全球青少年與兒童氣候行動(dòng)的示范行動(dòng),已有30余所國際學(xué)校進(jìn)行了響應(yīng);本次氣候研學(xué)行動(dòng)將在“2025美麗中國論壇”中進(jìn)行宣傳,向全球展示中國青少年與兒童在應(yīng)對(duì)氣候變化議題下的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),也響應(yīng)了上海氣候周“中國行動(dòng)、亞洲聲音、世界標(biāo)準(zhǔn)”的倡議。

"國際氣候小使者"研學(xué)行動(dòng)未來將繼續(xù)聚焦全球化視野,將“人與自然和諧共生”理念傳播至世界各個(gè)角落,引導(dǎo)青少年與兒童深刻理解和主動(dòng)肩負(fù)起“人類命運(yùn)共同體”的使命,積極投身全球氣候治理行動(dòng)。構(gòu)建起全社會(huì)共同參與、協(xié)同推進(jìn)的氣候治理新格局,為應(yīng)對(duì)全球氣候變化注入源源不斷的活力與希望。通過持續(xù)孵化青少年與兒童氣候行動(dòng)網(wǎng)絡(luò),將前沿氣候理念轉(zhuǎn)化為可復(fù)制、可推廣的生態(tài)實(shí)踐成果。
未來,上海市城市設(shè)計(jì)與城市科學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(LOUD)、上海氣候周(SHCW)、聯(lián)合國訓(xùn)練研究所繁榮聯(lián)盟上海中心(PAS)將聯(lián)合200余所國際學(xué)校、國際知名公益組織共同倡議和邀請全球更多的國際組織、公益組織、學(xué)校、政府、社區(qū)和媒體加入“國際氣候小使者”行動(dòng)。

特別聲明:本網(wǎng)站轉(zhuǎn)載的所有內(nèi)容,均已署名來源與作者,版權(quán)歸原作者所有,若有侵權(quán),請聯(lián)系我們刪除。凡來源注明低碳網(wǎng)的內(nèi)容為低碳網(wǎng)原創(chuàng),轉(zhuǎn)載需注明來源。